为更好地选拔、任用人才，建立以“公开选拔、竞争上岗”的用人机制，以竞争促激励，激发员工的积极性和创造性，激发大家爱岗敬业、努力工作的热情，教育协会于2016年7月15日开展了七个岗位的部门副职竞聘上岗活动，11位同志采取“赛场竞马”的方式，实行公开、公平、公正的竞争，教育协会27名员工参与现场打分、评判。
此次竞聘工作由教育协会副会长汪小英主持。她首先充分肯定了11位参与竞聘员工的热情和真情，并强调了此次竞聘活动是选拔优秀人才的重要举措。通过协会员工积极参与竞聘，增强了竞聘活动的公开性、参与性、群众性和准确性，为选拔优秀人才搭建了一个很好的平台。然后明确了此次竞聘的程序，并提出两点希望：一是希望参与竞聘的同志沉着冷静、发挥水平。通过面试，把自己的能力水平、风采才华充分展示出来。二是希望参与打分的全体同志坚持标准，公正选人。要从工作出发，从单位的发展出发，不为感情所左右，坚持把优秀的同志选拔到合适的岗位。
参与竞聘的同志按抽签顺序进行答辩。从问题的选择到选手的答辩，再到打分同志的评议无不体现着协会领导及所有员工对此次竞聘答辩活动的重视。答辩问题涵盖岗位知识、工作组织能力、沟通协调能力等多方面知识，考评标准涉及心理素质、言语表达能力、形象举止等各个考评角度。在答辩选手和全体员工的共同参与下，整个答辩现场严肃认真，答辩选手的机智回答赢得了阵阵掌声。
竞聘答辩后，由未参加竞聘的8位同志进行现场统分、核分，并由汪小英副会长当场公布11位同志的得分结果。
最后，教育协会会长涂克保做了总结性发言。他首先对11位竞聘者的答辩给予肯定，通过答辩展示了自己的能力水平，也使领导和同志们对他们有了一个全面的了解和全新的认识；其次，他认为在竞聘题型的设计上要进一步优化，增强提问方式的灵活性，在岗位规划的基础上，着重考察竞聘现场参加竞聘人员的快速反应能力、应变能力等；最后他强调教育协会今后要把副职竞聘工作常态化，实行两年一次竞聘。希望大家以这次竞聘为契机，积极发挥自己的聪明才智，努力工作，相互团结，凝聚力量，共创新佳绩，为协会的发展添砖加瓦。
|